BOBBY lærer nye ord Dagpleje men anvendes som løbende evaluering

men anvendes som løbende evaluering af barnets fremskridt i interventions-/undervisningsforløb

børnene skal finde en god plads

er derfor:

mag i Audiologopædi

Børn udvikler grammatiske kompetencer ved at høre og bruge forskellige bøjninger i sproglige samspil med voksne

BOBBY lærer nye ord Dagpleje men anvendes som løbende evalueringI BOBBY lrer nye ord flger vi BOBBYs dag i vuggestuen hvad han ser p vej derhen, hvad han gr i garderoben, hvad han spiser til frokost, hvad han bruger p badevrelset, hvad han leger med p stuen og hvad han ser og oplever p legepladsen. I alle situationer stter bogen fokus p ord, der er relevante i alle brns hverdag og i sammenhnge, som de fleste brn genkender. Bogen har meget tilflles med en traditionel pegebog, men udover de "pegevenlige" tekster og